无论是在我们的国考，还是在我们的省考，都会考察考生对于材料的归纳概括能力，要求考生能理解给定材料的主要内容，并在此基础之上归纳材料所反映的问题、原因、影响等要素。那么，现在就归纳概括类试题的答题要求进行简要分析，从而明确此类试题的导向性。
归纳概括题的核心要求为：全面、准确。那么具体是如何体现的呢？
第一、全面。主要是要求考生尽可能地从资料中归纳整理出所有的得分点。作答内容的“全面”是答好概括题的最基本要求，尤其是在综合性的概括题中，需要考生通过阅读材料，归纳概括问题、原因等2个或2个以上要素的要点。
例如，2012年国考副省级：“给定资料2——6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳。考生需要对“给定资料2——6”进行整体阅读，然后从中找出所有问题，包括食品安全问题、社会人际交往领域麻木冷漠、医疗教育文化领域以假乱真、媒体网络虚假宣传、政府监管不力，领导干部以公谋私等问题。答案涵盖问题越多，就越全面。
第二，准确。是说我们能够高度运用精确凝练的语言表述相关材料的内涵、问题、原因等要素。准确性的表述能够帮助考生用精炼简洁的语言进行作答。相对而言，归纳概括题在申论考试中要求字数偏少，一般在150——250字之间。因此，考生务必用最短的篇幅涵盖最全面的要点。
仍以上题为例，有的考生答道：“一些文化界分值以假乱真、以次充好、获取巨额利润，医生开单提成、坑骗患者，教师借助身份收取好处，增加灰色收入，领导干部为了‘面子工程’、虚报成绩，物欲侵蚀了人的信仰，道德滑坡严”，虽然涵盖了主要问题，但表述过于冗长和杂乱。这部分内容可略作调整，改为两条：1、医疗、教育、文化等领域从业者以假乱真，以权谋私。2、社会管理领域，政府监管不力、官员忽视自身道德建设。这样表述显得更加清晰、准确、条理性强，能够较好的体现考生的概括能力和表述能力。
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