在申论非作文题目的作答过程当中,我们经常会遇到需要书写总括句的情况,特别是归纳概括题型的作答,有时候总括句也占有一定的分值。因此,在2017省考即将来临之际,我们有必要在此学习归纳概括题中总括句的写法。
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1、归纳概括题和总括句
归纳概括能力是申论试卷考察的基本能力,归纳概括题目是申论作答的基础型题目,可以说其他类型题目本质上也是对归纳概括能力的集中考查。而且在历年的山西省考中归纳概括题也属于必考题型,2012年至2016年五年中,除了2013年没有直接考察之外,其余四年均考察两题。归纳概括题目能否有效作答将直接影响考场心态,进而影响正常考试的发挥,理应引起足够的重视。
归纳概括题的作答思路为:总括句+具体内容。这个总括句,直接涉及总分结构的思路分,所以建议广大考生在作答上务必要保持科学理性,不可遗漏。
2、总括句的分类及用法
归纳概括题的总括句可以分成两种类型,一种为实写,即实实在在有要点内容。另一种为虚写,即没有实实在在的要点,而是保留总分结构。
例:请归纳概括近期渤海目标难以实现的原因。
实写:近期渤海目标难以实现是由自然和人为双重因素造成的,……
虚写:近期渤海目标难以实现原因如下:……
从二者的比对中,不难看出,实写显然会更好,既有结构分又有要点分。建议广大考生在做题中能实写尽量尝试实写,否则务必保证虚写。当然,如果实写需要耗费很大的精力但往往自己的正确率又很低,这样的情况下也可以选择直接选择虚写,毕竟很多答案本身也是虚写,如果实写所占分数大多为2分左右。
3、总括句实写的方法
总括句的实写有比较多的方法,在这里介绍几种较为常用的方法,希望能为广大考生所用:
1.直接原文摘抄。如果原文中刚好有那么一句话可以涵盖所有的内容要点,仔细阅读反复琢磨,直接照抄即可。当然,这样的情况相对较少。
2.主体提炼法。即可以将主体进行适度提炼,成为总括句的实写内容。如2012国考真题要求概括进城务工子弟上学难的原因。可以将总括句写成:进城务工子弟上学难是由国家、学校、家庭等多方面原因造成的。此处的国家、学校、家庭就是每个小点的主体。
3.分类法。即按照一定的方式进行分类,如原因可以分为内外因或自然和人为,影响可以分为积极和消极,现状可以分为成绩和问题等。也是一种可以选择的实写方法。具体举例参照“近期渤海目标难以实现是由自然和人为双重因素造成的”。
除此之外,就是最原始的,直接从各个要点间进行直接概括,提炼出一到两个词能够统筹驾驭所有的内容。这个难度往往最高,也最考验平日的总结提炼能力。
编辑:MZ_chang
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