多管齐下促流浪儿童救助
（中政申论批改中心老师评语：标题过于宽泛，且“多管齐下”是对“双管齐下”的一个误用。建议考生采用“什么样的措施 要达到的效果”的形式来拟定文章标题，以缩小文章的切入点，有利于展开文章写作。如“以防止辍学为根本手段 有效解决流浪儿童问题”。）
近年来，随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高。但是，当我们漫步在越来越美丽的街道上，我们还是不时会发现一两名流浪儿童。当我们听到五名流浪儿童为避寒躲在垃圾箱点火取暖窒息的消息后，我们不得不进行反思。孩子是祖国的未来，我们不希望再有类似的事件发生。因此，各部门应加强合作，多管齐下，促进流浪儿童救助工作的发展。
在救助流浪儿童方面有些单位和个人的做法给我们起了很好的表率。比如，某些儿保中心为滞留儿童制定特殊的教育计划并定期对这些孩子进行心理测试、心理辅导和行为矫正。再如，杭州平民王万林，33年来共收留救助了502名街头流浪儿童。
在救助流浪儿童的工作当中，我们有很多值得推广的成功做法，但是也还存在着很多的不足。
首先，政府相关社会保障制度体系不健全，对流浪儿童救助不及时。可以说，政府是流浪儿童救助工作的排头兵，如果这支力量不能发挥有效作用的话，促进流浪儿童救助工作的发展便成为空谈。为此，国家应该加大对流浪儿童救助工作的资金投入力度，制定并完善相关的社会保障体系。同时各地政府也应全面落实国家的相关政策，各地民政部门也要进行定期的巡查，发现流浪儿童后及时实施救助，并对其进行登记、建立档案。各救助中心也要与医院、学校等单位建立联合机制，定期对流浪儿童进行身体、心理的诊断与治疗。
（中政申论批改中心老师评语：文章所要突出的应该是如何解决问题，结合应试考试中结构清晰，观点突出的要求，段首处应该呈现的应该是分论点，而不是存在问题或原因，建议将段首第一句话改为“首先，完善社会保障体系。”这是本段的分论点，最好能够在段首突出这一观点；另外，一段里面最好只包含一个分论点，不要涉及其他的观点，例如加大资金投入力度与社会保障制度建设是不同的观点，这本段中集中论述社会保障制度建设即可，资金投入就可以另外作为一个分论点来论证。）
其次，很多学校，在孩子辍学后，对孩子去想不闻不问。学校本应该是为国家培养人才的摇篮，可是由于一些原因，某些地方的学校却成为流浪儿童的输出地。针对这种现象，学校应该大力加强内部制度建设，完善内部管理体制，加大监督检查力度，制定和完善针对儿童辍学的一系列应急措施，形成长效机制，严格执行，从源头上杜绝放任学生辍学不管的行为的发生。同时学校也应该加强与学生的沟通，对学生的各方面信息进行统计与汇总，对有困难的学生及时进行帮助，防止其因为某些原因辍学从而流浪社会。在发生辍学的情况下，学校也要在第一时间安排专人进行详查，摸清孩子的去向，并进行备案。
（中政申论批改中心老师评语：应牢记申论模拟行政的思维，学校不是行政主体，在阐述学校要怎么做的时候，应体现站在政府的立场对学校进行引导，如引导学校完善管理体制，而不是学校应怎么做。）
第三，很多家长为了经济利益外出打工，无法照顾孩子，这就导致很多留守儿童直接变为流浪儿童。针对这个问题，各媒体应该发挥自身正确的导向作用，强调父母对于孩子的重要性，呼吁各位家长抽出更多的时间照顾孩子。同时，民工输出地与工作地当地政府应该完善相关的设施与政策，以便集中管理留守儿童和接受农民在子女。
（中政申论批改中心老师评语：行文的过程中要注意逻辑性，家长为了经济利益外出打工，无法照顾孩子，但是这并不意味着家长对孩子的不重视，而是现实条件的限制，针对这种情况，在阐述措施的时候可以从当地政府应提供更多的工作岗位来思考，使家长不用外出很远的地方打工，既能够在家乡有工作的机会，又能够照顾孩子。）
在做好上述工作的同时，也应加强民间救助力量的建设，因为民间社会救助组织易扎根于社区，更能掌握流浪儿童的行踪，可以及时的向他们提供帮助和进行心理干预。
做好流浪儿童救助工作，仅靠某一方的力量是行不通的，它需要政府、民间组织、家长、学校以及广大人民群众共同参与，共同努力，只要我们每一个部门、每一个人都献出自己的智慧与力量，救助流浪儿童的工作一定会有一个大的进步。
中政申论在线批改中心老师简评：这篇文章将分析问题与解决问题的层次融合在一起，整体上来说，宏观的结构还算完整，但是其中所反映出的问题也不容忽视：第一，希望大家少用或不用“多管齐下”、“多措并举”等空泛的口号作为标题；第二，时刻注意突出文章的观点，把分论点放在显眼的位置；第三，注重从政府的角度来解决问题，牢记模拟行政的思维，不要把模拟行政当成依据空话；第四，要注重行文的逻辑性，增强文章的说服力。
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