掌控手机 赢得幸福
（中政申论批改中心老师评语：题目和文章内容不一致。文章重在就如何学会掌控手机展开论述，没有体现“赢得幸福”，文章标题与文章具体内容不统一。建议树立题目即文章总论点的意识，重新调整标题的内容，确保标题与文章具体内容的高度一致性。）
21世纪是信息网络时代，随着智能手机的兴起，手机有了电脑的一部分功能，发邮件、网上阅读、打游戏，现代智能手机甚至被誉为“掌上电脑”，手机软件的发展更是为手机增添了越来越多的魅力。从恋爱、学习到全球发展，手机与人们建立了亲密关系。手机为我们生活带来便利的同时，垃圾信息、手机成瘾、人际淡漠这些手机的负面影响也随之产生。因此，学会掌控手机很必要。
学会掌控手机，要求我们跳出虚拟社交网络，关注身边真情。微博上曾流传这这样一个段子：“世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我坐在你对面，你却在给我发邮件”。从QQ、MSN、人人网、微博、到微信这些社区网络，人们似乎拥有更加便捷的沟通方式，更广泛的人际脉络。然后短信多了，电话却少了，微博关注多了，见面次数却少了。虚拟网络社区并没有让我们的人际交流更通畅，反而变得更陌生。我们应该多关注身边的朋友，而不是网络那头素未谋面的“朋友”。
学会掌控手机，要求我们学会筛选信息，拒绝不良信息。智能手机的发展使得我们只需手指在屏幕上轻轻一点就能浏览到大量信息。然后手机阅读是一把双刃剑，在为我们带来海量信息的同时，也带来大量不良信息。然后手机不是过滤器，不能自主选择对我们有益的信息，因此需要我们有清晰的是非观，正确选择有益信息，抵制不良信息。
学会掌控手机，要求我们摒弃网络盗版阅读，支持传统手机阅读。手机阅读的兴起对出版业和传统书店造成了很大冲击，然后手机阅读很多没有版权，造成大量图书侵权，损害了辛苦写作的作家的利益，大量盗版书籍挤占了正版书的生存，长此以往是对我国文化出版业的巨大冲击。纸质阅读具有网上阅读所无法比拟的优势，纸质阅读让忙碌的人们静下心来陶冶性情、洗涤心灵，这些都是网上快餐式阅读所不能具备的。
（中政申论批改中心老师评语：措施论证层次之间的比例协调，分析也比较到位。其中存在的主要不足有：1、部分论述没有体现模拟行政立场。申论考查考生模拟行政立场的能力，即从政府角度总结问题、分析问题、解决问题的能力，而本篇文章的三个具体论述段落，体现的是群众的立场，不符合要求。建议调整立场，从宣传教育、强化对手机网络的监控等角度设立分论点，进行具体论述；2、没有把握措施论证的重点。结合标题立意可知，本篇文章应重点论述如何掌握手机生活，即以具体措施论述为主，而实际上每一个措施论证层次中却缺乏具体性的措施，如第一个措施论证层次，建议从媒体宣传、学校教育等角度补充具体措施，以切实达到“引导人们关注身边真情，掌控手机生活”这一目的。）
谷歌执行长埃里克.施密特在一次大学演讲中曾说过“每天将这些设备关掉一小时，关注你所爱的人，与他们进行对话。”确实手机不能代替现实生活，我们应该抽出时间与身边的朋友进行真诚的交流，学会掌控手机，成为手机的主人，而不是手机的奴隶。
（中政申论批改中心老师评语：结尾论述注意引用名人名言，这很好，但是在“手机生活”这一层次，没有升华文章的主题。建议联系时代发展观，如提升全民幸福感等，提高文章的理论高度。）
中政申论在线批改中心老师简评：值得肯定的是：观点明确，内容层次完整，结尾还注意引用了名人名言，最大的不足在于行政立场不足，建议多参考申论范文或浏览理论网或人民网中的官样文章，逐渐强化自身的行政素养，写出规范化的申论文章！
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