塑造健康心理 理性对待缺陷人生
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。在现实生活中，人们经常会遇到心理躁动和人生观的迷茫时期，积压的情绪得不到释放便会产生心理问题。但是，从苏轼仕途坎坷而壮心不已，蒲松龄面对落第却发奋创作，曹雪芹处境艰险仍不辍笔耕这些具体案例中，我们看到，他们在面临人生苦难时，没有气馁，而是保持良好的心态，最终取得了成功。因此，只有塑造健康心理，理性对待缺陷人生，才能更好地享受健康幸福的生活。
（中政申论批改中心老师综合评语：开篇通过例举了“苏轼、蒲松龄、曹雪芹”在面对人生苦难时，保持良好心态的实例来引出总论点，使总论点显得较为自然，而且，说服力也比较强。）
导致心理问题产生发展的原因是多方面，一是人们主观认识上存在误区，受我国传统思想的影响，很多人遇到心理问题不敢去就诊，怕被人看不起；二是心理方面的法律法规还不够完善，导致对于心理问题的预防、诊治、规范等缺少一个标准的操作规范；三是对于心理问题的疏导机制还有待完善，缺乏足够数量和专业的心理辅导专家。因此，要想有效的解决心理问题，我们可以对症下药，从以下几个方面着手。
（中政申论批改中心老师综合评语：原因分析比较透彻且有条理性，并不是简单的将几个因素罗列出来，所涉及到了几个因素能够与下文解决问题的措施统一起来，有谋篇布局的眼光，体现了行文的逻辑性，思路清晰。）
首先，要引导人们正视心理问题，树立正确的人生价值观。引导人们转变传统的思想观念，鼓励遇到心理问题的人们主动和心理咨询专家进行沟通，避免讳疾忌医，将心理疾病当做生理疾病看待，正视问题，找到问题的症结。要不断提高教育水平，从价值观方面解决问题，将关于心理健康、人生观和幸福观的名人名言，有效的应用在教学实践中，鼓励通过树立榜样，在教学中自觉地渗透心理健康教育，对学生进行挫折教育、引导学生正确对待挫折。
其次，要完善心理方面的法律法规，保证操作规范统一。可以从法律上规定由各级政府和民间组织给予支持，把精神人格有缺陷的人群纳入到依法治疗治理的轨道上来，比如我国新颁布的《精神卫生法》的实施就对精神障碍的预防、诊断、治疗和康复，精神卫生工作的方针原则、管理机制和保障措施以及维护精神障碍患者合法权益等，都做了详细规定。
最后，要建立专门的疏导机制，提高心理专家的专业水平和数量。建立免费的心理急救热线，为处于心理困惑中的人们提供心理救助的机会；让心理健康讲座进社区，及时宣传正确处理心理问题的措施方法；严格心理咨询机构的准入标准，提高心理专家的准入门槛；建立社区心理咨询站点和心理干预服务模式，建立心理卫生协会一部门一社区的三级网络系统，保证心理干预网络全覆盖。鼓励学校强化对心理健康专业人才的培养，通过财政扶持和就业鼓励等政策手段来提高心理专家的专业水平和数量。
（中政申论批改中心老师综合评语：本文针对原因所提出来的三个方面的措施相当合理，且内容具体，这是很多人需要学习的地方，着重谈措施的时候要充分体现措施怎样落实，体现措施是合理的可行的，也能够反映出我们的行政素养。）
幸福始终充满着缺陷，生活原本是美好和残缺的统一，每个人的生命中都会在某个时段面临心理的问题和价值观的困惑，关键是我们应塑造健康的心理，理性对待这些缺陷。只有这样，我们才能够最终实现自己的人生价值，从而去享受健康幸福的美好人生，以助力中国梦的实现。
中政申论在线批改中心老师简评：这篇文章通过结合现实生活与实例进行类比的方式，导出了“塑造健康心理，理性对待缺陷人生”这个总论点，想法很好，看待问题的角度很合理，且通过措施的阐述能够反映我们的行政素养。
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