三方教育合力 遏制低龄犯罪
少年强则国强，青少年是祖国的未来和希望，他们能否健康成长，直接关系到国家和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化建设的进行。但是当前犯罪嫌疑人年轻化趋势明显，社会危害性大，影响恶劣，低龄犯罪凸显了青少年法制观念的薄弱和思想道德素质的低下，为家庭、学校、社会教育的所存在的不足敲响了警钟。因此，加强对青少年的教育和引导，遏制青少年犯罪趋势迫在眉睫。
遏制低龄犯罪，离不开家庭教育方式的转变。望子成龙，望女成凤是每个家长共同的心愿，但在家长唯分数论的观念下，过分注重孩子的学习成绩而忽视其思想品德教育和身心健康的发展，导致出现不少低能甚至犯罪的现象。因此，一方面家长要提升自身素质，注重自身日常言行举止得体，以身作则，为孩子树立良好的榜样，营造积极向上的家庭环境；
（中政申论批改中心老师综合评语：正人先正己，这种思维也是在阐述对策时常用到的。）另一方面要转变教育观念，重视思想道德培养和孩子身心发展，配合学校科学管理，多与孩子进行沟通，及时对孩子的不健康心理进行调整。
遏制低龄犯罪，离不开学校教育体系的完善。学校是青少年学习的主要场所，但是学校过分追求成绩指标，部分地区尤其是农村地区对思想品德教育课程不重视，相关心理指导课程的缺少，法制教育落后，背离了青少年德智体美全方面发展的目标。德远比才更重要，有德无才，还算一个好人，而有才无德，却能给社会带来危害。因此，应尽快完善学校教育体系，将道德教育放在学校教育的突出位置，纠正部分教师注重成绩的想法，创新教育方法，关注学生青少年时期的身心发展，并及时解决学生心理问题。
（中政申论批改中心老师综合评语：关于青少年思想意识教育的内容，这一点举措值得借鉴；包括涉及到学校道德教育的，都可以沿用这一表达。）与此同时，要加大法律知识普及力度，开展多样化的教学形式，通过班会讨论、案例示范和开展知识竞赛等方式强化青少年的法律意识。（具体化的阐述，强化了对策的可操作性。）
遏制低龄犯罪，离不开社会教育环境的净化。我们常说社会是一所大学，青少年也不可避免要与这所“大学”接触。随着经济的繁荣和网络的普及，一些不良风气在社会上扩散，一些社会闲散人员频频接近青少年人群，而青少年心理发展不成熟，拒腐蚀的能力较差，容易受社会不良风气和他人的的影响。对此，一是要汇集社会力量建立民间预防犯罪组织，关爱青少年，引导其远离违法行为，并及时发现并预防青少年早期犯罪；二是要以法律的强制效力规范校园周边秩序，网吧，歌舞厅，台球厅等场所要及时整顿治理，限制向青少年出售有害书籍，有害产品，有害演出等；三是加强农村义务教育的落实，均衡教育资源。对社会闲散人员集中教化培训，促进就业。
（中政申论批改中心老师综合评语：三个分论点从家庭教育影响、学校教育影响、社会教育影响三个方面来立论，角度新颖，且很好的照应了“三方教育合力，遏制低龄犯罪”这一中心论点。）
青少年失足犯罪，使其失去了人生出彩的机会，失去了梦想成真的机会，这是我们最不愿意看到的。既然我们比任何时期都接近中华民族伟大复兴这个梦想，既然青少年承担着实现中国梦的重任，既然青少年是国家兴亡和民族的保证，那么就应尽全力完善家庭、学校、社会教育，三方合力，加快遏制低龄犯罪的步伐。
（中政申论批改中心老师综合评语：三个“既然”+一个“那么”用得非常之棒，排比式的表达，在其中充分联系相关的行政理念，既强化了表达效果，又进一步深化了中心论点。）
中政申论在线批改中心老师简评：整体上来说，这篇文章算得上一篇考生佳作，无论是行文的布局，还是层次的把握，抑或是论点的确立，都是非常值得借鉴的；除此之外，在行文表达上，充分突出模拟行政的立场，且注重措施的具体可行，语言表述精简凝练，这也是值得广大考生仿照的地方。
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