试卷简介:
本卷主要是从生态、经济、政治、社会、文化等角度来阐释何为美丽中国,并凸显出建设美丽中国的重要性及战略意义。试卷主要考查的是考生总结问题、解决问题以及熟练运用应用文的能力。
题目:
一、近年来,吴起县坚持以生态立县,在生态环境建设中取得了显著成效。请仔细阅读给定资料2,分析吴起县在坚持生态立县这一伟大实践中的都有哪些启示。(20分)要求:全面、准确、简明。不超过250字。
题目解析:
1. 本题为提出对策性试题中的启示性试题,主要是总结积极经验或者教训,本质是依据材料提出对策。由此可知,本题主要考查的是考生理解材料信息的能力以及解决问题的能力。
2.根据本题的题型特点及题目要求来看,本题的作答重点,将围绕“指出吴起县在坚持生态立县这一伟大实践中的都有哪些启示”展开。
3.首先,通读材料可知,吴起县在重视生态建设的同时,掀起了一场绿色革命,当中包括实施封山禁牧,退耕耕坡地等做法。此外,吴起县还建立了土地有序流转制度,鼓励农民大力发展特色经济,并制定相应的生态文明建设总体规划,提出生态立县等战略来更好地巩固吴起县的生态建设。除了上述做法,吴起县甚至将治沟造地和退耕还林结合起来,致使沟地种粮增收,推进荒山陡坡绿化进度等一举两得。其次,需要将上述经验进行提炼,形成答案。在这一过程中,有必要将角度相同的经验归纳到统一分类中去。比如,吴起县重视生态建设,与制定生态文明建设总体规划,提出“生态立县”战略等均属于思想认识方面的内容,因此有必要进行整合。另外,在作答的层次上面,建议优先考虑材料内容本身,依据经验呈现的次序来分层次作答。当然,也可以按照行为角度(如:思想意识、制度建设……)等进行划分。
二、请阅读给定材料3,总结出当前京剧所遭遇到的困难,并谈谈如何促进京剧的传承与发展?(15分)要求:问题全面,所提对策具体可行,不超过300字。
题目解析:
1.本题为复合型对策题,主要考查的是考生总结问题和解决问题的能力。此类对策题首先要针对给定材料,多角度、多方面总结问题,然后根据所归纳的出问题,对应地提出具有针对性和可行性的对策、建议。
2.根据题目要求看,本题的基本作答思路,首先总结问题,再提出相应的促进京剧传承与发展的对策。结合给定资料所反映的内容,当前京剧所遭遇到的困难可从京剧的宣传和弘扬方面常被忽略、京剧还遭遇逐渐失去公众的关注,将可能变成不为人知的民俗表演、当前京剧还存在观众逐渐衰老减少等等方面进行总结。而通过所总结的问题可知,京剧之所以遭遇到上述困难,除了宣传工作没做好外,也与京剧自身复杂难懂,形式、内容没有跟上时代潮流有关。因此我们在提出措施时,可从加大宣传力度,加大投入支持京剧的形式、内容创新等两个角度来进行作答。此外,根据材料最后一个段落来看,我们也可从完善京剧人才培养机制,优化京剧从业人员的薪资环境等角度来提出措施。最后,建议对措施进行简要论述,以使措施更加具体可行。
3.从题目的作答要求看,建议考生将本题分为两个层次进行作答,且最好能够采用序号来标注每一个答题内容,有利于梳理作答的内在条理。
三、请阅读给定资料6,假如你是刑二朋所在学校学院团委的一名工作人员,请根据刑二朋同学英勇救人事迹,拟一份号召全校师生向刑二朋同学学习的倡议书。(25分)要求:主题明确,逻辑清楚,对象明确,格式正确,400字左右。
题目解析:
1.本题为倡议书写作题,一般而言,倡议书的基本格式包括:标题(事由+文种)、称呼(依据倡议的对象而选用适当的称呼)、正文(交代写倡议书的背景原因和目的、写明倡议的具体内容和要求)、结尾(表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议,一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话)、落款(发文单位名称+发文时间,右下角)。另外,由于倡议书属于公益性文体,因此在语言表述方面需要注意,不宜使用强制性的口吻来叙述倡议的目的或提出强制性措施。
2.根据给定资料6以及题目要求来看,本文的写作重点,在于提出关于如何向刑二朋同学学习方面的措施上面,以达到全校师生向刑二朋同学学习的目的。在明确了行文的写作重点之后,我们需要来分析正文的具体写作思路。
3.首先,我们需要交代写倡议书的背景原因和目的(即行文第一段)。而这一部分,应涵盖阐述刑二朋同学救人事迹、展现刑二朋同学的精神实质等内容,同时应将见义勇为这一精神与我国的传统美德联系起来,以使背景阐述更加充分;其次,行文的第二段是文章的写作重点。即具体论述如何向刑二朋同学学习。考生在提出相关倡议时,要注意本倡议书的对象是全校师生,因此建议从宣传教育等角度来提出倡议。此外,倡议的具体做法要论述完整,以便于师生们直接操作。最后,结尾部分,建议采用总结+呼吁的形式来进行写作,再次凸显出本文的写作目的,使全校师生意识到向刑二朋同学学习的重要性和迫切性。
四、请结合给定资料,围绕“美丽中国”这一主题,自拟题目,写一篇文章。(40分)自选角度,立意明确,内容充实,语言畅达,不少于1000字。
题目解析:
1.本题为申论文章写作题,较能综合考查考生的应试能力。
2.在行文层次方面,结合具体的题目要求看,建议采用首先总结问题,引出中心论点,再从多角度设立分论点的结构来进行写作。具体而言,文章的开篇应侧重于总结问题,并透过问题表明自身观点。也就是说,结合题目要求和材料所反映的问题以及美丽中国的相关定义来看,本文在开篇有必要从生态污染这一角度总结问题,并阐述建设美丽中国的必要性,之后需明确行文中心论点,即主要通过什么手段来建设美丽中国。
3.在总结问题并引出行文中心论点之后,建议逐一设立分论点。结合题目要求及材料7中提到的“把生态文明建设放在突出地位……是中国建设五位一体格局形成的重要依据”来看,可知生态文明建设是美丽中国的首要任务。因此考生可以加快推进生态文明建设,实现美丽中国目标位总分论点,并分别从树立生态文明理念、转变经济发展方式、完善生态文明体系等角度来设立分论点。并进行具体的论述(论述时可先对分论点进行必要性分析,在进行相应的措施做法论述)。
4.为使文章的结尾起到总结全文,深化文章主题的作用,建议采用对全文进行总结性论述+结合宏观背景或名人名言强调建设美丽中国的重要性的形式来进行写作。
编辑:申论范文