2014年吉林公务员考试申论真题乙卷第二道题：教育公平真题(2)

　　二、给定资料9显示，当我国正努力给中小学生“减负”时，倡导“快乐教育”的美国却在大声呼吁给学生“增负”，请对此现象进行分析。(15分)要求：观点明确，分析透彻、深入，逻辑严谨，表述准确，不超过200字。

　　【解析：

　　1、本题属于综合分析题，在作答时，应按照“是什么-为什么-怎么办”的思路进行作答，重点放在“为什么”上。

　　2、结合资料9的相关内容，作答时首先要明确表达出自己的观点，然后结合两国国情，从两国现行的教育模式分析为什么中美采取不同的措施，最后简要总结两国做法，呼应自己的观点。

　　3、题目要求为“给定资料9显示”，并不是“根据给定资料9”，题目本身并没有限定作答内容的范围，希望能够注意这一点。】

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