请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。

　　【申论真题】

　　某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(20分)

　　要求：

　　(1)内容具体，符合实际;

　　(2)对象明确，切合题意;

　　(3)语言生动，有感染力;

　　(4)不超过500字。

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　　【解析-柳浩】

　　本题是一道应用文写作题，主要考察应试者的阅读理解、贯彻执行等能力，而本题主要是要求应试者写一份讲话稿。背景是在某中学“文明素养教育主题宣传周”活动开幕式上，围绕“学会道谢和应对致谢”这一中心展开。

　　在形式方面，讲话稿应涵盖标题、称呼、正文三个部分。

　　在行文内容方面，应先把握好整体行文的基本结构。针对本道题行文可以从三个层次进行把握：一是开篇，主要是简单招呼、明确主题，并说明讲话的缘由;二是正文，就“学会道谢和应对致谢”阐述具体的做法，该部分是写作的重点;三是结尾，简要的总结，照应开头，发出号召即可。

　　要注意形式与内容相统一：一是要注意把握好行文的定位，明确是要站在文明办负责人的角度，向老师和同学们讲讲如何学会道谢和应对致谢;二是要注意措辞得体，要有感染力;三是对于此类应用文的写作，一定要紧扣材料内容来把握，注意内容呈现的全面性、准确性。

　　【参考答案-柳浩】

素质养成 从学会道谢和应对致谢开始

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!非常高兴受邀请为“文明素养教育主题宣传周”活动致开幕词。在我看来，文明素养的真正提高，可以从学会道谢和应对致谢开始。

　　道谢，学会感恩，致谢，学会回应，可以体现友善、表达感激，可以化解矛盾、增进感情，更可以让人愉快，优化社会生态环境。然而，现实生活中还存在着一些礼貌言行遇冷、教师无视或者漠视学生问候的情况，说明我们的素质还有待提高。因此，我呼吁大家：

　　做一个有文明有教养的人，微笑地对待生活中接触到的人，时刻记得使用礼貌用语，主动道谢与道歉。

　　家长、老师从自身做起，以身作则，努力修身养性，践行传统文化精髓，及时回应孩子的问候与需要。

　　监督家人亲友做一个文明礼貌的人，做文明的表率，积极传播正能量。

　　国民素质提升非一日之功，但我相信，从学会道谢和应对致谢开始，从我做起，从现在做起，一定有希望。谢谢大家!

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