小编推荐：
1、2011年国考（地市级） 农村地区教育文化问题真题 提出对策题
题目：
假定是你派到农村的一名支教人员，请根据给定资料简要分析希望小学遭废弃的原因，并提出解决希望遭小学废弃问题的具体建议，供上级有关部门参考（20分）要求：（1）对原因的分析准确、全面，不超过100字；（2）所提建议具体、有针对性、切实可行，不超过300字；（3）条理清楚，表达简明。
说明：
本题实质上属于提出对策题中的复合型对策题，主要考察考生分析和解决问题的能力。
推荐理由：
对策题也属于常考题型之一。提出措施之前，首先要了解材料中问题的性质、涉及的主体、对象等。如何写好对策是考生必须解决的问题。对于考生而言，提出对策题型更多的需要运用一种综合能力，所提对策要经得起严谨的理论分析，也要能在实践中运用。
本题属于“原因+对策”型对策题，同时对考生给出了身份设定，假定考生为“派到农村的一名支教人员”，要求考生先对希望小学遭废弃的原因进行分析和归纳，在此基础上，“设身处地”地提出对策，作答要注意原因与对策的对应性。
2、2011年国考（地市级） 农村地区教育文化问题真题 申论文章写作题
题目：
给定资料7的划线部分写道：“有位知识分子说，‘我已无家可归’，‘我在城市是寓公，在家乡成了异客’。这样，无论在乡村少年身上，还是农民工那里，以及这些出生农村的知识分子的群落里，我们都发现了‘失根’的危机。”请结合对这句话的思考，参考给定资料，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求： （1）自选角度，立意明确；（2）联系实际，不拘泥于给定资料；（3）语言流畅；（4）总字数800—1000字。
说明：
此类题型属于申论文章写作，综合考察考生总结、分析和解决问题以及文字表达能力。
推荐理由：
申论文章写作题型属于必考题型之一。申论写作的基本特点，或者说关键，其实就在于“模拟行政”，而模拟行政的概念就是必须站在政府的角度上去思考问题、解决问题。
申论考试中，文章写作分数比重通常是最高的，必须引起足够重视。行文之前最好列出简单的内容提纲，最后再完成文章。
作答本题，首先考生要回归材料，找到这句话的位置，联系前后材料充分理解这句话的内涵，分析其外延，得出论点，然后选择合适的角度切入。这句话主要反映了城乡二元化发展结构造成了公共服务不均衡发展，从而导致了城市外来人员的精神困惑与失根危机。因此，文章的主题主要探讨城乡公共服务一体化这个方面的问题。考生行文要注意站在政府的角度上去客观承认问题、辩证分析问题、积极解决问题，标题、总论点、结尾之间要相互印证，保持一致。
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